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  • Desarrollo del Protocolo de Observación de Interacción en el Aula: aplicación en un programa de niños con altas capacidades;Development of the Classroom Interaction Protocol: application in a program for gifted students [2013]

    Category:
    Artículos
    Authors:
    Maryurena Lorenzo Alegria , África Borges del Rosal , Natalia Herránz Torres , Ignacio Pedrosa García , Eduardo García Cueto
    Date:
    01 of January of 2013
    It Is a Part of:
    Revista de Educación